«Пацієнт – це не просто людина, це історія, яку потрібно розшифрувати. А лабораторна діагностика – ключ до цієї загадки». Під таким девізом здобувачі освіти 37 групи освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика» взяли участь у новаторському навчальному заході у форматі WebQuest-проєкту.
  Сучасна медицина базується на співпраці: лікар може висунути припущення щодо діагнозу, але саме лабораторний фахівець ставить остаточне вирішення у діагностичному процесі. Щоб підготувати майбутніх професіоналів до не простої роботи з цифрами лабораторних показників, а й розуміння людських історій за цими даними, викладач курсу «Клінічні лабораторні дослідження» Ганна Бєлоглазова започаткувала формат інтерактивного цифрового квесту.
  Часто традиційні заняття залишають студентів з питанням: «Як ці формули стануть корисними в лікарській практиці?». WebQuest відповідає на ці запити, пропонуючи майбутнім лаборантам реальні клінічні сценарії для розв’язання.
  Проєкт складався із шести етапів професійних випробувань:
1. Аналіз «історії хвороби», що включала опис скарг пацієнта та первинні дані.
2. Визначення переліку необхідних аналізів для заповнення прогалин у клінічній картині.
3. Інтерпретація результатів досліджень та формування робочого діагнозу.
4. Підготовка візуальних звітів із поясненням кожного аналітичного кроку.
5. Рефлексія через Google-форми для оцінки власних знань та здобутків.
  Метою квесту було не лише перевірити знання студентів, а й сформувати інтегроване бачення процесу лабораторної діагностики. Завдяки цьому формату здобувачі освіти навчалися розуміти, як навіть одна цифра у лабораторному аналізі здатна суттєво змінити тактику лікування, а також усвідомлювали вплив супутніх чинників пацієнта на трактування результатів. Також студенти відзначили важливість роботи в умовах часткової невизначеності, що максимально наближує навчання до реальних умов роботи в лабораторії.
  Лабораторна діагностика – справжнє мистецтво точності. Завдяки використанню таких методик навчання наші випускники готові стати професіоналами, здатними відповідати вимогам сучасної медицини – і вони вже довели це.
Ознайомитися з проектними роботами здобувачів освіти можна за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1dr4L1CPyGQGCOv6n8nsdEjo8hMfAvxz2?usp=sharing