КОПРОГРАМА В ДІЇ: НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
Навчальна практика здобувачів освіти ОПП «Лабораторна діагностика» під керівництвом викладача Ганни Бєлоглазової, за участю завідувачки КДЛ Ганни Шоломицької та фахівців лабораторії, проводилася на базі клініко-діагностичної лабораторії КНП ДМП №6 ОМР, оснащеної сучасним обладнанням.
Метою практики було закріплення знань і відпрацювання навичок на всіх етапах дослідження копрограми. Заняття розпочалося з інструктажу з техніки безпеки та інфекційного контролю, де наголошено, що кожен зразок калу є потенційно небезпечним. Також проведено гостьову лекцію про значення копрологічного дослідження для оцінки стану ШКТ.
На преаналітичному етапі здобувачі перевіряли маркування, час доставки та дотримання пацієнтом дієти, відбраковували неналежні зразки.
Аналітичний етап включав макроскопічне дослідження, визначення стеркобіліну та прихованої крові, а також мікроскопію нативних препаратів із виявленням мікроскопічного дослідження калу.
На постаналітичному етапі здобувачі описували та інтерпретували результати, заповнювали бланки, порівнювали показники з нормою та формулювали попередні висновки.
Практика показала, що копрограма є комплексним дослідженням, де кожен етап і деталь мають важливе діагностичне значення.
Практичні навички - основа професії медичної сестри
Формування професійних компетентностей майбутніх медичних сестер неможливе без якісної практичної підготовки. Саме під час відпрацювання навичок здобувачі освіти вчаться застосовувати теоретичні знання на практиці, приймати рішення та нести відповідальність за здоров’я пацієнтів.
Здобувачі освіти 42 групи освітньо-професійної програми «Сестринська справа» під керівництвом викладача дисципліни «Медсестринство в педіатрії» Маркарової С. С. активно вдосконалювали свої практичні вміння.
Під наглядом досвідчених лікарів та медичних сестер студенти оволоділи навичками проведення профілактичних щеплень (проти кору, епідемічного паротиту та поліомієліту), здійснювали антропометричні вимірювання, визначали частоту серцевих скорочень, частоту дихання, артеріальний тиск і температуру тіла.
Окрім цього, майбутні медичні сестри вдосконалювали навички ведення медичної документації: оформлювали направлення на аналізи, заповнювали необхідні форми та працювали з деклараціями пацієнтів.
Такий практичний досвід є надзвичайно важливим, адже дозволяє студентам відчути впевненість у своїх діях, сформувати професійне мислення та підготуватися до реальної роботи в закладах охорони здоров’я.
Твій перший крок до професії мрії: як пройшов День відкритих дверей
Нещодавно стіни нашого коледжу (та екрани ґаджетів!) наповнилися енергією майбутніх студентів. Ми провели День відкритих дверей у змішаному форматі, щоб кожен абітурієнт зміг зазирнути у світ своєї майбутньої професії.
Формат «живого діалогу» дозволив абітурієнтам та їхнім батькам отримати вичерпні відповіді безпосередньо від адміністрації, викладачів та студентського активу.
З вітальним словом до гостей звернулася т.в.о. директора коледжу, кандидат педагогічних наук, Заслужений працівник освіти України Оксана Ящук. Вона підкреслила, що шлях медика - це вибір серця.
«Професія медичного працівника - це не лише глибокі знання та філігранні навички, а передусім висока відповідальність і готовність допомагати іншим», - зазначила Оксана Володимирівна.
Для тих, хто вже готовий подавати документи, заступник директора з навчальної роботи Стелла Варгаракі провела детальний інструктаж. Гості отримали вичерпну інформацію про:
- Освітні програми: презентація спеціальностей та особливостей навчання.
- Вступ-2026: детальний розбір умов вступу та етапів вступної кампанії.
Нагадуємо, що вся актуальна інформація про спеціальності та студентське життя чекає на вас на нашому офіційному сайті.
Приєднуйтесь до нас - попереду ще багато цікавих зустрічей!
Цифровізація освіти: оновлюємо навчальний простір разом із міжнародними партнерами
Наш коледж продовжує впроваджувати сучасні технології в освітній процес. У межах Програми екстреного відновлення, що реалізується Урядом України спільно з Урядом Японії та Японським агентством міжнародного співробітництва (JICA) за підтримки Міністерства освіти і науки України, наш коледж отримав інноваційні інтерактивні панелі.
Як це змінює навчання вже сьогодні? Нове обладнання інтегроване в щоденні заняття та практичні семінари. Завдяки високій якості зображення та інтерактивності викладачі отримали можливість:
● демонструвати складні медичні процеси та візуалізувати навчальний матеріал;
● робити лекції більш динамічними та залучати студентів до активної взаємодії;
● використовувати цифрові інструменти, що відповідають сучасним стандартам освіти.
Для наших здобувачів освіти - майбутніх медиків - це можливість навчатися у сучасному форматі, де теорія підкріплюється яскравою та точною наочністю.
Щиро дякуємо партнерам проєкту за підтримку! Це вагомий внесок у розвиток якісної освіти та мотивацію наших студентів працювати на результат.
Орієнтири майбутнього медика: розмова про цінності та покликання
У коледжі відбулася змістовна зустріч зі студентами ОПП «Лікувальна справа», «Лабораторна діагностика» та «Фармація». Захід, організований завідувачками відділень Анною Олександрівною Сон та Оленою Вікторівною Заєць, був присвячений важливому питанню - життєвим орієнтирам майбутнього медичного фахівця.
Разом із психологом коледжу здобувачі освіти вийшли за межі теорії та обговорили фундаментальні аспекти професії:
● Цінність життя: як професійна діяльність змінює сприйняття людського буття.
● Етичний компас: роль моральних принципів та відповідальності за прийняті рішення.
● Людяність: як зберегти емпатію та внутрішню культуру в складних обставинах.
Окрему увагу приділили психологічній стійкості: обговорили баланс між професійним навантаженням та турботою про власне ментальне здоров’я.
Зустріч у форматі відкритого діалогу дозволила кожному висловити власну позицію. Студенти дійшли спільного висновку: саме усвідомлені цінності є фундаментом, на якому будується не лише компетентний фахівець, а й чуйний медик.
