Сучасна освіта вимагає від викладача не лише ґрунтовних фахових знань, а й уміння ефективно використовувати цифрові технології та інтерактивні методи навчання. Саме тому 18 травня, у межах відкриття тижня циклової комісії викладачів медико-біологічних, морфофункціональних, соціально-медичних та вузьких клінічних дисциплін, у коледжі відбувся практичний майстер-клас, присвячений інтеграції сучасних цифрових сервісів в освітній процес.
Під керівництвом викладача коледжу Вікторії Мисової учасники заходу понад годину знайомилися з можливостями двох потужних платформ — NotebookLM від Google та інтерактивного сервісу Kahoot!. Метою майстер-класу була демонстрація, як інструменти штучного інтелекту можуть допомогти викладачеві швидше готувати навчальні матеріали, систематизувати інформацію та підвищувати зацікавленість студентів під час занять.
Перша частина заходу була присвячена роботі з дослідницьким асистентом NotebookLM. Учасники на практичних прикладах побачили головну перевагу цього сервісу над традиційними чат-ботами зі штучним інтелектом. NotebookLM працює виключно із завантаженими користувачем джерелами — підручниками, наказами МОЗ України, клінічними протоколами та іншими професійними матеріалами. Такий підхід дозволяє значно знизити ризик фактологічних помилок і є особливо важливим для медичної освіти, де достовірність інформації має принципове значення.
Друга частина майстер-класу була присвячена платформі Kahoot!, яка дозволяє перетворити звичайне тестування на інтерактивну навчальну гру. Учасники побачили, як за допомогою смартфонів студенти можуть брати участь у вікторинах у режимі реального часу, миттєво отримувати результати та активно взаємодіяти з навчальним матеріалом. Такий формат сприяє підвищенню мотивації здобувачів освіти та створює більш динамічну атмосферу під час занять.
За результатами проведеного майстер-класу Вікторія Мисова підготувала детальну покрокову інструкцію по використанню NotebookLM та Kahoot!. Матеріал містить чіткі алгоритми роботи, практичні рекомендації та скриншоти інтерфейсу, що допоможуть викладачам успішно інтегрувати цифрові інструменти у щоденну професійну діяльність.
Проведений майстер-клас продемонстрував, що сучасні цифрові сервіси можуть стати ефективними помічниками викладача, оптимізувати підготовку до занять і зробити освітній процес більш інтерактивним, мобільним та наближеним до потреб сучасних студентів.