Сучасна освіта вимагає від викладача не лише ґрунтовних фахових знань, а й уміння ефективно використовувати цифрові технології та інтерактивні методи навчання. Саме тому 18 травня, у межах відкриття тижня циклової комісії викладачів медико-біологічних, морфофункціональних, соціально-медичних та вузьких клінічних дисциплін, у коледжі відбувся практичний майстер-клас, присвячений інтеграції сучасних цифрових сервісів в освітній процес.
Під керівництвом викладача коледжу Вікторії Мисової учасники заходу понад годину знайомилися з можливостями двох потужних платформ — NotebookLM від Google та інтерактивного сервісу Kahoot!. Метою майстер-класу була демонстрація, як інструменти штучного інтелекту можуть допомогти викладачеві швидше готувати навчальні матеріали, систематизувати інформацію та підвищувати зацікавленість студентів під час занять.
Перша частина заходу була присвячена роботі з дослідницьким асистентом NotebookLM. Учасники на практичних прикладах побачили головну перевагу цього сервісу над традиційними чат-ботами зі штучним інтелектом. NotebookLM працює виключно із завантаженими користувачем джерелами — підручниками, наказами МОЗ України, клінічними протоколами та іншими професійними матеріалами. Такий підхід дозволяє значно знизити ризик фактологічних помилок і є особливо важливим для медичної освіти, де достовірність інформації має принципове значення.
Друга частина майстер-класу була присвячена платформі Kahoot!, яка дозволяє перетворити звичайне тестування на інтерактивну навчальну гру. Учасники побачили, як за допомогою смартфонів студенти можуть брати участь у вікторинах у режимі реального часу, миттєво отримувати результати та активно взаємодіяти з навчальним матеріалом. Такий формат сприяє підвищенню мотивації здобувачів освіти та створює більш динамічну атмосферу під час занять.
За результатами проведеного майстер-класу Вікторія Мисова підготувала детальну покрокову інструкцію по використанню NotebookLM та Kahoot!. Матеріал містить чіткі алгоритми роботи, практичні рекомендації та скриншоти інтерфейсу, що допоможуть викладачам успішно інтегрувати цифрові інструменти у щоденну професійну діяльність.
Проведений майстер-клас продемонстрував, що сучасні цифрові сервіси можуть стати ефективними помічниками викладача, оптимізувати підготовку до занять і зробити освітній процес більш інтерактивним, мобільним та наближеним до потреб сучасних студентів.

 У стінах нашого коледжу 19 та 22 травня відбулися важливі інформаційні зустрічі для першокурсників 10–14 груп, присвячені знайомству з майбутнім професії під гаслом «Знайомство з ОПП «Сестринська справа»». Захід, організований завідувачкою відділення Аліною Шиндор, мав на меті детальне ознайомлення майбутніх фахівців із ключовими аспектами їхньої освітньо-професійної програми. Головним спікером виступила керівник робочої групи (гарант ОПП) Надія Киртока, яка детально розібрала зі студентами архітектуру майбутнього навчання, роз’яснила специфіку розподілу кредитів ЄКТС, окреслила перелік обов’язкових дисциплін, а також загальні та спеціальні компетентності. Також вона наголосила, що освітній процес у коледжі базується на сучасних студентоорієнтованому та компетентнісному підходах. Здобувачі освіти дізналися про можливість самостійно формувати індивідуальну освітню траєкторію завдяки вибірковим компонентам, детальний каталог яких розміщений на офіційному сайті коледжу для поглиблення знань у цікавих для них напрямках. Зустрічі пройшли у форматі живого відкритого діалогу, під час якого першокурсники активно ставили запитання про практичну підготовку та кар'єрні перспективи й отримали вичерпні відповіді. Наприкінці заходів здобувачі освіти висловили щиру вдячність Надії Віталіївні за змістовну й надихаючу доповідь, а Аліні Вікторівні — за бездоганну організацію зустрічей та підтримку студентських ініціатив.

 У нашому коледжі відбулася важлива та конструктивна зустріч, присвячена питанням внутрішнього забезпечення якості освіти та професійного становлення майбутніх фахівців. Гарант освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика», Вікторія Валентинівна Марушевська провела відкритий діалог із здобувачами освіти 17-ї групи.
 Метою заходу було ознайомлення студентів з особливостями реалізації освітньої програми, сучасними вимогами до підготовки фахівців лабораторного профілю та перспективами подальшого розвитку галузі в умовах сучасної доказової медицини.
 Під час зустрічі Вікторія Валентинівна детально роз'яснила здобувачам освіти структуру ОПП «Лабораторна діагностика» за спеціальністю I6 «Технології медичної діагностики та лікування», акцентувавши увагу на ключових компетентностях, якими має володіти конкурентоспроможний медичний лаборант. Студенти отримали вичерпну інформацію про баланс обов'язкових та вибіркових дисциплін, що дозволяє кожному побудувати власну, індивідуальну освітню траєкторію.
 Окремий великий блок бесіди було присвячено питанням практичного навчання. Вікторія Валентинівна підкреслила, що теоретичні знання обов'язково мають підкріплюватися стійкими практичними навичками. Програма підготовки в коледжі побудована так, що практичне навчання студентів проходить не лише у спеціалізованих лабораторіях закладу освіти, а й на базі сучасних медичних лабораторій різного профілю (клінічних, біохімічних, бактеріологічних тощо). Особливу роль у формуванні професійної майстерності відіграє безпосереднє занурення в реальні робочі процеси під час проходження виробничої та переддипломної практик, де майбутні фахівці опановують роботу на новітньому діагностичному обладнанні.
 Було зазначено, що програма навчання чітко узгоджується з вимогами реального ринку праці та провідних клініко-діагностичних лабораторій. Це забезпечує випускникам можливість швидко адаптуватися до роботи на сучасному лабораторному обладнанні, володіти методами контролю якості досліджень та правилами біологічної безпеки.
 Зустріч пройшла у форматі живого, конструктивного діалогу. Студенти отримали вичерпні відповіді на питання щодо проходження виробничої та переддипломної практики, а також перспектив подальшого працевлаштування та навчання у закладах вищої освіти.
 Гарант ОПП висловлює щиру вдячність студентам 17-ї групи за їхню активність, високу мотивацію та небайдужість до майбутнього своєї професії!

 У межах тижня циклової комісії викладачів дисциплін основ медсестринства, догляду за хворими та охорони праці в галузі відбулася студентська наукова конференція на тему «Сколіоз як об’єкт медичної реабілітації».
 Підготували та провели конференцію здобувачі освіти 45-А групи освітньо-професійної програми «Лікувальна справа» Захаркіна Аліна, Кравченко Богдан та Селюков Денис під керівництвом викладача дисципліни «Медична та соціальна реабілітація» Дідорчук Тетяни Іванівни.
  Під час підготовки до заходу майбутні медичні фахівці дослідили актуальні питання сучасної вертебрології та медичної реабілітації, продемонструвавши ґрунтовні знання з анатомії, фізіології, неврології та внутрішньої медицини.
 Особливий інтерес у слухачів викликали питання раннього виявлення сколіозу на первинному рівні медичної допомоги. Доповідачі акцентували увагу на важливості проведення скринінгових оглядів із використанням тесту Адамса під час амбулаторних прийомів та профілактичних оглядів у закладах освіти. Значну увагу було приділено методиці Шрот (Schroth Method), яка є одним із найбільш ефективних і визнаних у світі консервативних методів лікування та реабілітації пацієнтів зі сколіозом.
Конференція проходила у форматі відкритої дискусії, що дало можливість учасникам не лише представити результати власних досліджень, а й обговорити сучасні доказові підходи до реабілітації пацієнтів із деформаціями хребта.
 Участь у таких наукових заходах сприяє формуванню професійних компетентностей, розвитку критичного мислення, навичок роботи з доказовими медичними джерелами, а також удосконаленню комунікативних і презентаційних умінь майбутніх медичних працівників.
 Щиро дякуємо учасникам конференції та науковому керівнику за змістовну роботу, актуальну тематику та високий рівень підготовки заходу.

 Наукова спільнота нашого коледжу продовжує демонструвати високий рівень підготовки та підкорювати всеукраїнські вершини. Студентки Громова Анна, Гаврилова Софія та Буюклі Аліна взяли участь у престижному ХХVI Всеукраїнському конкурсі дослідницьких робіт «Історія і уроки Голокосту» імені І. Б. Медвинського.
 За результатами суворого відбору рецензійною комісією, до фінальної частини конкурсу та очного захисту робіт у столиці було запрошено Гаврилову Софію та Громову Анну.
Фінальний етап та захист досліджень відбулися 16-17 травня 2026 року у місті Києві. Протягом двох насичених днів молоді дослідники з усієї України презентували свої наукові пошуки. Наша здобувачка освіти Громова Анна блискуче захищала роботу на надзвичайно складну, тонку та важливу тему: «Голокост у Трансністрії (1941-1944): між політикою геноциду та особистими історіями виживання».
 Глибоке дослідження викликало значний інтерес та отримало:
● високі оцінки й схвальні відгуки від експертного журі та провідних істориків;
● фахову позитивну рецензію на роботу;
● цінні рекомендації для подальшого розгортання цієї надзвичайно важливої історичної тематики.
 Такий успіх ще раз переконливо доводить: студенти нашого коледжу здатні не лише сумлінно вивчати історію за підручниками, а й глибоко її осмислювати, порушувати складні філософські питання, працювати з архівними джерелами та шукати історичну правду.
 Сам конкурс став не просто змаганням, а унікальним інтелектуальним простором для глибоких розмов, важливих відкриттів і щирого, живого діалогу між свідомою молоддю, педагогами, науковцями та відомими громадськими діячами України.
 Адміністрація коледжу, викладацький та студентський колективи щиро вітають наших дівчат та їхнього наукового керівника із цим вагомим досягненням на всеукраїнському рівні!

 Сучасна медична освіта вже давно вийшла за межі лекційних аудиторій. Одним із найважливіших етапів підготовки майбутніх фахівців є гостьові практикуми, які допомагають поєднати теоретичні знання з реаліями професійної діяльності та сприяють формуванню клінічного мислення.
 Викладач Метлицька О.А. провела гостьовий практикум з дисципліни «Фармакологія та медична рецептура» для здобувачів освіти ОПП «Сестринська справа» (24 група, ІІ підгрупа) спільно з лікарем-педіатром Валевахіною О. П. на базі КНП «Дитяча міська поліклініка № 7» Одеської міської ради. Темою зустрічі стали протиалергійні лікарські засоби та їх застосування в сучасній медичній практиці.
 Під час практикуму Олена Петрівна ознайомила студентів з особливостями лікування алергічних захворювань, наголосивши, що бронхіальна астма є одним із найпоширеніших захворювань, розвиток якого пов’язаний з алергічними реакціями. Майбутні медичні сестри поглибили свої знання щодо класифікації, механізмів дії та особливостей застосування антигістамінних препаратів, інгаляційних глюкокортикостероїдів, антилейкотрієнових засобів і бронхолітиків.
 Особливу зацікавленість у студентів викликало знайомство з роботою медичних інформаційних систем (МІС), веденням електронної медичної документації та оформленням електронних рецептів на лікарські засоби в межах державної програми «Доступні ліки». Також здобувачі освіти відпрацювали практичні навички визначення рівня насичення крові киснем за допомогою пульсоксиметра.
 Наприкінці зустрічі Олена Петрівна відзначила належний рівень підготовки студентів, їхню активність та вміння орієнтуватися в питаннях фармакотерапії алергічних захворювань.
 Гостьові практикуми є важливою складовою професійної підготовки майбутніх медичних працівників, адже дозволяють не лише поглибити знання, а й побачити практичне застосування сучасних медичних технологій у реальних умовах роботи закладу охорони здоров’я.

 Днями в нашому коледжі панувала неймовірна атмосфера єдності, творчості та добра – відбувся благодійний ярмарок, об’єднаний спільною метою: підтримкою діток з дитячого будинку “Сонечко”.
 Студенти першого курсу разом із керівниками академічних груп та викладачами підійшли до організації заходу з надзвичайним натхненням. Столи рясніли різноманітними смаколиками власного виробництва, випічкою, оригінальними патріотичними сувенірами та виробами ручної роботи. Кожна локація ярмарку дивувала своєю креативністю та щирою гостинністю.
 На ярмарку кожен відвідувач міг зробити свій внесок у добру справу. Спільнота коледжу вкотре довела, що медична родина має не лише високий професіоналізм, а й великі, чуйні серця.
 Адміністрація коледжу висловлює щиру вдячність кожній групі, керівникам академічних груп, батькам студентів та всім гостям, які долучилися до організації, приготування та збору коштів. Наша сила – у єдності та небайдужості!
  Усі зібрані кошти будуть спрямовані на підтримку дітей з дитячого будинку “Сонечко”, яким опікується наш коледж уже багато років. Дякуємо кожному, хто став частиною цієї доброї справи! Ваші відкриті серця та підтримка доводять, що разом ми здатні творити справжні дива для тих, хто цього найбільше потребує.
 Пам’ятаймо: діти – це наше майбутнє, і сьогодні ми розфарбували це майбутнє яскравими барвами любові та турботи!
 Разом робимо світ кращим!

 З метою розширення уявлень про можливості здобуття вищої освіти майбутні фармацевти – здобувачі освіти ОПП «Фармація» 28 та 114 груп – відвідали Одеський національний університет імені І. І. Мечникова.
 Під час захопливої екскурсії студенти поринули в багату історію закладу, ознайомилися з діяльністю факультету хімії та фармації, профільними кафедрами, а також відвідали навчальну аптеку. Особливий інтерес у молоді викликали сучасне аналітичне обладнання та реальні лабораторні досліди, якими щодня займаються студенти університету. Представники ОНУ детально розповіли про специфіку навчання, потужну матеріально-технічну базу та широкі перспективи майбутньої професійної реалізації випускників.
 Здобувачі освіти нашого коледжу отримали багато корисної інформації, яскравих вражень і унікальну можливість побачити університетське середовище зсередини. Подібні заходи допомагають молоді впевненіше обирати свій подальший освітній шлях, чудово мотивують до професійного розвитку, самовдосконалення та нових наукових звершень!

 Днями до нашого коледжу із мотивуючим візитом завітали представники керівництва однієї з найбільших аптечних мереж України – «Подорожник». На зустріч із майбутніми асистентами фармацевтів прибули Інна Шергій, керівник відділу співпраці з закладами освіти, та HR-менеджер Юлія Тіора.
 Головною та найприємнішою подією зустрічі стало урочисте вручення іменних стипендій. За високі успіхи в навчанні та активну громадянську позицію грошові винагороди отримали талановиті здобувачки освіти 114 групи спеціальності «Фармація, промислова фармація» Яна Сініка та Анастасія Лісканіч.
 «Підтримка талановитої молоді – це наш свідомий внесок у розвиток якісної української фармації. Ми пишаємося вашими успіхами і раді стати частиною вашого професійного старту», – зазначила Інна Шергій під час нагородження.
 Окрім відзначення лідерів навчання, гості провели для студентства захопливу презентацію унікальної програми «Подорожник СТАРТ». Це спеціальний проєкт для випускників та молодих спеціалістів, який допомагає комфортно й впевнено розпочати кар’єру в аптечній мережі, забезпечує підтримку досвідчених менторів та гарантує швидке професійне зростання.
Представники мережі детально розповіли майбутнім фахівцям про:
● систему адаптації та всебічної підтримки новачків на першому робочому місці;
● реальні перспективи кар’єрного розвитку – від першого робочого дня до керівних посад компанії.
 Приємні сюрпризи на цьому не закінчилися. Гості відзначили високу залученість аудиторії та щирий інтерес студентів до майбутньої професії. Найактивніші учасники зустрічі, які ставили влучні запитання та брали участь у дискусії, отримали корисні фірмові подарунки від партнерів.
 Адміністрація коледжу, викладачі та студентство щиро дякують партнерам із мережі аптек «Подорожник» за візит, віру в потенціал нашої молоді та реальну інвестицію в майбутнє фармацевтичної галузі України!

  18 травня – надзвичайно важлива дата для кожного українця. Вона поєднує в собі пам’ять про одну з найбільших трагедій ХХ століття та сучасну боротьбу кримськотатарського народу за свої права та свободу. Цього дня у нашому коледжі відбулися тематичні години спілкування, присвячені трагічним подіям 1944 року.
 Під час заходів здобувачі освіти детально ознайомилися з передісторією, причинами та катастрофічними наслідками примусової депортації. Студенти дізналися, як на світанку 18 травня 1944 року радянський режим розпочав масштабну операцію, завантажуючи тисячі сімей у товарні потяги, даючи на збори лічені хвилини, з єдиною метою – повністю очистити півострів від корінного народу. Сьогодні ці дії офіційно визнані в Україні та багатьох країнах світу актом геноциду.
 Години спілкування пройшли у форматі живого діалогу. Усі присутні активно долучилися до обговорення:
● Аналізували почуте та проводили чіткі історичні паралелі між злочинами радянського періоду та репресіями, які відбуваються в окупованому Криму сьогодні.
● Відповідали на складні запитання про важливість збереження національної ідентичності та культури корінних народів.
● Ділилися вже відомою їм інформацією, виявляючи глибокі знання історії своєї держави та солідарність із кримськотатарським народом.
 Ці заходи стали не лише уроками пам’яті, а й важливим етапом виховання національної свідомості нашої молоді. Адже вивчення таких сторінок історії вчить нас головному – стійкості, силі духу, взаємопідтримці та вірі у неминуче відродження і справедливість.