Студентоцентроване навчання: майбутні медичні сестри формують власну освітню траєкторію
У Комунальному закладі «Одеський обласний базовий медичний фаховий коледж» відбувся цикл тематичних інформаційних заходів, спрямованих на підтримку права здобувачів освіти на вільний вибір навчальних дисциплін.
Здобувачі освіти спеціальності 223 «Медсестринство» ОПП «Сестринська справа» ознайомилися з каталогом вибіркових освітніх компонентів, запланованих до вивчення у 2026–2027 навчальному році.
Організаторами зустрічей виступили завідувач відділення Леся Чернова та провідні викладачі коледжу. Вони детально презентували кожну дисципліну, пояснили механізм вибору та терміни подання заяв, а також обговорили, як індивідуальна освітня траєкторія впливає на майбутню професійну конкурентоспроможність студентів.
Ключові аспекти заходів:
• Прозорий механізм вибору – чітке роз’яснення процедури та термінів.
• Змістовне наповнення – презентація дисциплін, що дозволяє поглибити знання у вузьких спеціалізаціях медсестринства.
• Академічна свобода – можливість формувати власний освітній шлях відповідно до професійних інтересів.
Ця практика є фундаментальною частиною стратегії студентоцентрованого навчання, яка:
• підвищує відповідальність здобувачів освіти за власний розвиток;
• сприяє формуванню навичок самостійного прийняття рішень;
• забезпечує покращення якості фахової передвищої медичної освіти в регіоні.
Коледж продовжує впроваджувати сучасні освітні підходи, створюючи умови для реалізації потенціалу кожного студента та формування конкурентоспроможних фахівців у сфері охорони здоров’я.
Свідомий вибір майбутніх асистентів фармацевта: зустріч зі здобувачами освіти 114 та 28 груп
Щорічно на початку лютого у КЗ ООБМФК викладачі проводять зустрічі зі здобувачами освіти, присвячені вибору вибіркових компонентів освітньої програми. Цього року захід відбувся для студентів 114 та 28 груп, що навчаються за освітньо-професійною програмою «Фармація», і мав на меті надати їм повну інформацію щодо формування індивідуальної освітньої траєкторії.
Викладачі циклової комісії фармацевтичних дисциплін детально представили перелік вибіркових компонентів, пояснили їх зміст, практичну спрямованість та значення для професійної підготовки майбутніх асистентів фармацевта. Студенти отримали роз’яснення щодо очікуваних результатів навчання, кількості годин та вимог до виконання практичних завдань з кожної дисципліни.
Здобувачі освіти мали змогу поставити питання, обговорити власні інтереси та отримати фахові консультації від викладачів щодо оптимального вибору дисциплін. Особливо цінним для студентів став обмін думками про професійні перспективи та вимоги сучасного фармацевтичного ринку.
Проведення таких зустрічей є невід’ємною частиною студентоцентрованого навчання та забезпечує високу якість освітнього процесу. Вони допомагають студентам усвідомлено підходити до власного навчання, вибирати дисципліни, що відповідають їхнім професійним цілям, і ефективно будувати свій шлях до професії асистента фармацевта.
Формування індивідуальної освітньої траєкторії: вибір дисциплін для майбутніх фахівців лабораторної діагностики
У Комунальному закладі «Одеський обласний базовий медичний фаховий коледж» триває активна робота щодо забезпечення права здобувачів освіти на вільний вибір освітніх компонентів. Це є важливим кроком у створенні персоналізованого навчання для студентів спеціальності 224 «Технології медичної діагностики та лікування» (ОПП «Лабораторна діагностика»).
3 лютого 2026 року для здобувачів освіти 27 групи була проведена інформаційна зустріч.
Головна мета заходів — ознайомити майбутніх фахівців із переліком вибіркових дисциплін, які вони вивчатимуть на 3-му курсі протягом 6-го семестру у 2026–2027 навчальному році.
Збори організувала завідувач відділення Сон Г.О. разом із викладачами коледжу. Під час спілкування студенти отримали вичерпні відповіді на запитання щодо:
● Механізму вибору: процедури та термінів подання заяв.
● Наповнення дисциплін: особливостей кожного вибіркового компонента та їхньої ролі у майбутній професії.
● Індивідуальної траєкторії: як обрані предмети допоможуть поглибити знання у вузьких напрямках лабораторної справи.
Реалізація права на вибір дисциплін є фундаментальною частиною студентоцентрованого навчання. Такий підхід дозволяє здобувачам освіти самостійно впливати на зміст свого навчання, що не лише підвищує їхню мотивацію, а й суттєво покращує якість фахової передвищої освіти в цілому.
Адміністрація коледжу та викладацький склад завжди готові підтримати студентів у прагненні стати висококваліфікованими спеціалістами, допомагаючи кожному сформувати власний шлях до професійного успіху.
Конкурс відео та презентацій «Сучасність творчості Джейн Остін, першої леді англійської літератури, для молоді XXI століття»
30 січня 2026 року Обласною методичною комісією «Іноземних мов» було проведено дистанційний конкурс відео та презентацій «Сучасність творчості Джейн Остін, першої леді англійської літератури, для молоді XXI століття». Захід був присвячений 250-річчю від дня народження видатної англійської письменниці кінця XVIII — початку XIX століття, яка не лише досягла успіху у своїй епосі, а й зуміла залишитися актуальною для сучасного читача, про що свідчать численні екранізації її творів.
Чому ця тема актуальна у 2026 році?
Ми живемо в епоху алгоритмів, але «алгоритми серця» не змінилися. Творчість Остін навчає нас:
- критично мислити й не довіряти першому враженню;
- зберігати почуття гумору як інструмент внутрішньої рівноваги;
- бути щирими, адже у світі масок щирість залишається найціннішою якістю.
Конкурс складався з двох етапів: оцінювання професійним журі та відкритого глядацького голосування.
Від нашого коледжу в конкурсі взяли участь талановиті студенти, які продемонстрували високий рівень підготовки та креативності:
• Мірієва Мадіна, Лужанська Віталіна, Петрюк Іван (студенти 1 курсу, групи 15А, відділення «Лікувальна справа», керівник — Івакіна Катерина Михайлівна). Команда представила вражаючу творчу інтерпретацію образу Джейн Остін та героїв роману «Гордість та упередження» у контексті XIX, XX та XXI століть.
Студенти здобули абсолютну перемогу, посівши 1 місце як за рішенням журі, так і за результатами глядацького голосування.
• Плісс Світлана (студентка 2 курсу, групи 20, відділення «Сестринська справа», керівник — Савінська Вероніка Володимирівна) Світлана гідно представила наш заклад та отримала високу підтримку аудиторії.
За сумою балів журі Світлана посіла 4 місце, а у глядацькому голосуванні впевнено виборола почесне 3 місце.
Цей конкурс ще раз довів, що класична література здатна говорити з молоддю сучасною мовою та надихати на творчий діалог між епохами.
Щиро вітаємо наших переможців та їхніх наставників!
Бажаємо нашим студентам ніколи не втрачати жаги до пізнання та продовжувати підкорювати нові творчі вершини.
Створення індивідуальної освітньої траєкторії
Студенти першого курсу спеціальності І 6 Технології медичної діагностики та лікування за освітньо-професійною програмою “Лабораторна діагностика” отримали можливість самостійно вплинути на формування власного навчального шляху.
Щороку для ефективного планування та організації освітнього процесу розробляється робочий навчальний план. Цей план ґрунтується на освітньо-професійній програмі та затвердженому переліку вибіркових дисциплін, які студенти мають змогу обирати. Навчальний план включає обов’язкові нормативні дисципліни, які мають вивчати всі студенти, а також вибіркові дисципліни, що дозволяють задовольнити індивідуальні інтереси здобувачів освіти.
З цією метою на відділення профільної середньої освіти проведено ознайомчу зустріч, під час якої студенти дізналися про доступні вибіркові дисципліни на 2026-2027 навчальний рік, отримали детальну інформацію про їхню специфіку та могли поставити свої запитання.
Такі заходи відображають головну ідею нашого освітнього закладу – врахування потреб студентів для підвищення якості освіти, а також підготовку конкурентоспроможних фахівців, готових працювати в сучасній системі охорони здоров’я.
Інформування здобувачів освіти щодо вибору вибіркових дисциплін ОПП Стоматологія ортопедична
На відділенні «Стоматологія ортопедична» КЗ «Одеський обласний базовий медичний фаховий коледж» було проведено онлайн-конференцію для здобувачів освіти з метою інформування щодо вибору вибіркових навчальних дисциплін.
У заході взяли участь здобувачі освіти груп 29, 29-а спеціальність 221 Стоматологія, ОПП «Стоматологія ортопедична» та група 115 спеціальність І 1 Стоматологія, ОПП «Стоматологія ортопедична»
Напередодні проведення онлайн-конференції завідувач відділенням Негрецька О.А. у групах 29, 29-а та 115 провела тематичні години на тему: «Порядок та умови обирання здобувачами освіти вибіркових дисциплін у КЗ ООБМФК».
Під час онлайн-заходу викладачами коледжу було презентовано вибіркові навчальні дисципліни за відповідними блоками:
Перший блок (соціально-економічні дисципліни)
Викладач — Нагорна Г.Т.
• «Соціологія»
• «Основи економічної теорії»
Другий блок (стоматологічні дисципліни)
Викладач — Коломейчук О.Б.
• «Виготовлення знімних протезів з поліаміду (нейлону) методом термопресування»
• «Виготовлення знімного пластинкового протезу з опорою на балкову конструкцію»
Третій блок (стоматологічні дисципліни)
Викладач — Негрецька О.А.
• «Виготовлення незнімних протезів на імплантатах»
• «Безметалева кераміка методом пресування»
Четвертий блок (стоматологічні дисципліни)
Викладач — Шимін В.І.
• «Телескопічна фіксація в бюгельному протезуванні»
• «Бюгельне протезування на атачменах»
Проведений захід сприяв ознайомленню здобувачів освіти з переліком вибіркових дисциплін, особливостями їх змісту та порядком обрання для подальшого навчання.
Фармацевтична опіка пацієнтів при застудних захворюваннях: роль асистента фармацевта
На завершення предметного тижня циклової комісії фармацевтичних дисциплін відбулася навчально-практична студентська конференція на тему: «Фармацевтична опіка пацієнтів при лікуванні застудних захворювань», яка була спрямована на поглиблення професійних знань та формування практичних компетентностей асистента фармацевта.
Матеріали доповідей підготували та представили Дарина Білаш, Валерія Павленко, Валентина Мінжирян та Катерина Горільчана, які продемонстрували високий рівень теоретичної підготовки, аналітичне мислення та усвідомлене ставлення до майбутньої професійної діяльності.
У своїх виступах вони висвітлили актуальні питання симптоматичного лікування застудних захворювань у відповідності до протоколів, зокрема сучасні підходи до вибору лікарських засобів, принципи раціонального та безпечного застосування безрецептурних препаратів, а також можливі ризики самолікування. Доповідачі наголосили на відповідальності фармацевтичного працівника за якісне консультування пацієнтів, профілактику ускладнень застудних захворювань, своєчасне спрямування до лікаря та формування у населення відповідального ставлення до власного здоров’я.
Під час обговорення учасники конференції мали змогу поставити запитання, висловити власні думки та поділитися практичними прикладами, що сприяло активному професійному діалогу та поглибленню знань з теми.
Проведення таких навчально-практичних заходів у межах предметного тижня циклової комісії фармацевтичних дисциплін є важливою складовою освітнього процесу, оскільки сприяє розвитку професійних компетентностей майбутніх асистентів фармацевта та підвищенню мотивації до навчання.
Сила природи у фармації: лікарські рослини та інновації
Цікаве та пізнавальне засідання гуртка "Фармація", що проходило в межах предметного циклу та було розкривало тему лікувальних рослин та їх застосування у сучасній фармації.
Під час заходу присутні ознайомилися з доповідями, які розкрили різні аспекти використання лікарських рослин. Особливу увагу привернула доповідь Вероніки Власової про лікувальні властивості рослин у фармацевтичній практиці. Вона продемонструвала науково-дослідницьку роботу на тему: «Аналіз лікарських рослинних зборів, зареєстрованих на фармацевтичному ринку України», в якій було розкрито перелік фармацевтичних підприємств і компаній, що займаються виготовленням рослинних зборів та які лікарські рослини набули найбільшого застосування.
Також Катерина Артеменко доповіла про перехід від традиційних методів лікування до інноваційних препаратів.
Протягом засідання також було переглянуто відеоматеріали, присвячені концепції фітонірингу компанії Bionorica, яка поєднує природні властивості рослин із сучасними технологіями для створення ефективних лікарських засобів, а також «Зроблено в Україні: «Ліктрави», що висвітлило вітчизняні досягнення у сфері лікарських рослин.
Завершальним етапом заходу стало обговорення отриманої інформації, під час якого учасники висловлювали свої думки та ставили запитання, що забезпечило жвавий обмін знаннями.
Інформування здобувачів освіти щодо вибору вибіркових дисциплін
З метою забезпечення формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти спеціальності 223 Медсестринство, освітньо-професійної програми «Сестринська справа» (вечірня форма навчання), у Комунальному закладі «Одеський обласний базовий медичний фаховий коледж» проведено інформаційні заходи щодо вибору вибіркових освітніх компонентів.
28 січня 2026 року здобувачам освіти груп 2-В та 2-АВ було надано інформацію та презентовано перелік вибіркових дисциплін, передбачених для вивчення на 3 курсі (6 семестр) та 4 курсі (7 семестр).
29 січня 2026 року відбулися збори зі здобувачами освіти І курсу груп 1-В та 1-АВ, під час яких було представлено дисципліни за вибором для вивчення у 2026–2027 навчальному році.
Зазначені заходи були організовані завідувачем відділення Тетяною Гречук спільно з викладачами. Під час зустрічей здобувачів освіти ознайомлено з порядком обрання вибіркових дисциплін та особливостями формування індивідуальної освітньої траєкторії.
Проведення таких заходів забезпечує реалізацію принципів студентоцентрованого навчання та сприяє підвищенню якості фахової передвищої освіти.
День пам’яті Героїв Крут у КЗ ООБМФК
29 січня в Україні вшановують День пам’яті Героїв Крут, присвячений героїзму і стійкості молодих борців за волю, які, як і сучасні захисники зі складу ЗСУ, виступили на оборону української державності від зовнішнього агресора.
З нагоди цієї пам’ятної дати в освітньому закладі організували низку заходів виховного та просвітницького характеру, спрямованих на розвиток національної свідомості, патріотизму та поваги до історичного минулого України.
Одним із ключових моментів стала дискусія у форматі круглого столу на тему «Герої Крут та сучасні захисники України: спадковість поколінь». Під час заходу учасники розмірковували над історичною значущістю бою під Крутами, проводили аналогії між подвигом молодих оборонців Української Народної Республіки і героїзмом нинішніх захисників держави. Окремий акцент зробили на безперервності національної боротьби за незалежність.
Також відбулися виховні ініціативи під назвою «Бій під Крутами: подвиг і трагедія», головною метою яких стало розширення знань про події 29 січня 1918 року, глибше розуміння їх трагічної складової, а водночас і усвідомлення героїзму молодих борців, які стали символом самопожертви та любові до Батьківщини.
У стінах бібліотеки організована тематична виставка «Крути: і трагедія, і перемога», що включила історичні матеріали, документальні джерела та художні твори, присвячені подіям бою під Крутами й їхній ролі у формуванні української державності.
Загалом проведені заходи сприяли поглибленню знання про історію, формуванню громадянської свідомості та вихованню патріотичних почуттів серед молоді.
